三百五十六、不同的道路(1/2)
(ˉ▽￣～)切~~！陈浪对肖小艾的怂表示了不屑。
随后说道:“你准备一下吧，另外帮我催促一下老刘他们，问问人选有了没有，如果实在没有的话，那就直接面向外界招人。”
“好的老板！”
肖小艾连忙点头，唯恐陈浪真的把她给送到那鸟不拉屎的中蓝群岛去。
交代了肖小艾后，陈浪起身回到办公室内继续编写关於教育改革讨论会的发言稿。
这种事情很关键，让别人来的话根本没用，就算是肖小艾长期跟着陈浪也写不出陈浪真正想要的东西。
这涉及了对未来的描述，甚至是对一些尚未拿出来的黑科技未来对全球造成的影响。
一篇稿子足足写了几个小时，到下班的时间才算是结束。
下班后，陈浪让李军开着车带他返回帝江苑。
在帝江苑又忙碌了不少时间。
甚至陈浪都直接让球球按照前世时的一些教材进行了改编，改成了更加符合这个时代的教材。
当然了，所谓的改编，实际上就是将那些教材的内容重新编写，将不符合这个时代的科技知识摘除出去，符合的知识按照目前的科技理论进行全新的解答。
没办法，就像是加减乘除法一样，有一些科技知识对於现代来说，那就是加减法，但在前世的教材中，解答方法完全是简略下来的乘除法。
可对於这个时代来说，乘除法涉及到的科技知识是尚未出现的，所以只能把可以简略下来的算法改编的更加繁琐。
不然的话，这教材就算公布出去了，百分之百的也不会被教育界和科研界所接受。
没办法的事情，人家根本看不懂。
深夜，球球的声音响起。
“主人，根据您的要求，对联邦九次义务教育涉及的189600册教材进行了重新编写，重新编写后，以现代科学知识结合未来科学知识，共编写出了3784562册教材。
这三百七十余万册全新教材经过八万次计算，已经完成了完美衔接，普通人只要按部就班的学习，即可在两百年左右的时间完成某一项学科的结业。”
两百年?
三百七十余万册教材?
陈浪嘴角微微抽搐，他不由得想到了前世自己57年的再教育经历。
啧！
看来以后痛苦的就不是自己了啊。
虽然教材量多了二十倍不止，但是仔细想想，自己居然还有些幸灾乐祸?
“按照学科将教材划分出来。”陈浪开口道。
“是！”球球闻言再次进行工作。
陈浪则是坐在办公桌前沉思了起来。
前世时的学科划分是很明细的，但是前世的划分肯定是不适用於现在的地球的。
所以，还是要改。
毕竟前世时那学科的划分本就是为了让认了应对宇宙中随时会爆发的战争。
在那时，学科分文科和武科。
当然了，这是前世时联邦镇府下华夏地区对学科的称呼，其他地区也有着不同的称呼。
什么知识科，战斗科，什么科研类，实用类，等等等等。
但是无论怎么称呼，归根结底，整个地球文明都是将学习分成了两大类。
一类是对科学知识的学习，研究。
这类人的代表就是名震星空的那些大科学家，前世时，地球的一些科学家就算是在别的文明都是享有盛名的。
例如魔法世